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浅谈初中历史教学中自主学习能力的培养策略

摘要:
历史课时少,学生学习热情不高,不良因素制约历史课的教与学的发展。突破不利因素,培养学生的自主学习能力非常重要。本文结合笔者历史学科的课堂教学经验,进行一些总结。
作者: 彭文
作者单位: 四川省宜宾市翠屏区永兴镇中心学校初中部
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年8期
分类号: G688.2
关键词: 初中历史教学自主学习培养策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年4月25日
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