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小学二年级数学乘除法教学的优化策略研究

摘要:
数学知识是一种抽象的知识,学生在学习过程中会遇到许多困难,为了让学生更好地掌握数学知识,教师要结合当前教学中存在的问题展开分析,优化课堂教学策略。基于此,本文详细分析了小学二年级数学乘除法教学的优化策略,以供参考。
作者: 李楠楠
作者单位: 亳州市夏侯小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年10期
分类号: G688.2
关键词: 小学二年级乘除法教学优化策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年5月25日
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