小学留守儿童德育教育方法及措施分析

随着时代的不断发展，小学对学生进行人才培养时，既要增强基础学科教学质量，还需培养学生德育意识。由于部分外界因素的影响，留守儿童数量日益增加，学生存在着较多心理问题。所以教师应科学分析该群体的心理特征，采取不同的措施，增强的教育效果。本文重要分析小学留守儿童德育教育的方法与常见措施，希望可以提供一些帮助与借鉴。