立足单元整体优化作业设计——小学语文作业设计方法

家庭作业是提升学科教学质量与教学水平的关键手段，对于激发学生学习兴趣而言，良好的作业设计方式能够起到一定推动作用。伴随新课程教育思想与双减政策的不断落实，减轻学生学习负担，提升学生学习效率，成为语文作业设计的关键点。本文分析研究在小学语文作业设计活动的开展之中，应如何立足单元整体优化的方案，实现科学化与合理化的作业设计，保证单元知识点结合之下，提升学生整体的学习效率和学习效果。