基于核心素养的高中语文大单元教学策略研究

伴随教育不断改革，当前教育逐渐重视培养学生个人能力。大单元教学能够在改善教师教学质量的同时，培养学生综合素质，提升学习效率，教师对此应予以重视。本文介绍大单元教学概念、高中语文教学应用大单元教学的意义，并提出基于核心素养的高中语文大单元教学策略。