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基于深度学习的小学英语单元整体教学设计与实践研究

摘要:
深度学习对于培养学生核心素养具有重要作用,能够激发学生学习主体意识及自主学习能力。在小学英语教学中,教师应围绕单元整体教学,促进学生深度学习,帮助学生获得真实的学习体验,从而提升他们英语语言运用的能力。文章从三方面阐述了小学英语教师应如何进行基于深度学习的单元教学,以提升学生的英语核心素养。
作者: 牛爱婷
作者单位: 乌鲁木齐市第五十九小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年5期
分类号: G626.5
关键词: 小学英语深度学习单元整体教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年5月20日
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