摘要：
随着教学改革的深化，在信息技术发展推动下，微课成为当前教育教学中一种创新型的教学模式。在小学中年级语文童话教学中，微课教学模式的应用，打破了传统教学中时间与空间的局限，对学习效率的提升十分有效。童话教学的微课要坚持以生为本的理念，把学生的情感体验作为目标，让微课服务于教师的教和学生的学。《语文课程标准》强调坚持创新导向，指出要凸显学生主体地位，关注学生个性化、多样化的学习和发展需求，增强课程适宜性。在中年级的童话教学课堂中融入微课教学模式，更能体现新课标提出的与时俱进，体现课程时代性。因此，中年级的童话教学课堂中融入微课教学模式，让童话教学更高效。