• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>如何提高初中英语音标教学策略

如何提高初中英语音标教学策略

摘要:
学习英语首先要过国际音标关,音标教学是英语各个教学环节中最重要的一环,学习和掌握音标对学生日后的英语学习以及提高他们的英语交流能力有着至关重要的作用。
作者: 李红
作者单位: 云南省大理州弥渡县弥城镇初级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年8期
分类号: G652.2
关键词: 初中英语音标教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年3月16日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(11)
  • 相关检索词(693)