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信息技术与高中课堂教学深度融合的案例研究

摘要:
在国家全面深化改革的背景下,将信息技术与课堂教学进行深度融合,是当前深化教育改革的一个重要方向,在当前的教学模式和学习模式日益呈现出个性化、自主化的发展背景下,将信息技术与高中课堂教学进行高效的深度整合,将会促进信息化的发展,提升学校的教学质量。所以教师在教学时,如何将信息技术更好地融合到课堂教学之中,是当前发展中需要重点研究以及解决的问题。
作者: 毛燕
作者单位: 江苏省镇江市京口区谏壁街道越河街1号镇江江河艺术高级中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年6期
分类号: G688.2
关键词: 信息技术课堂教学融合
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年6月20日
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