浅谈高中语文教学中读写结合的策略

传统的语文教学基本上沿袭了阅读与写作分离的教学模式，不能从根本上提高学生的语文水平。本文认为应该摒弃读写分离的传统模式并建立科学的读写训练体系，通过结合读写的有效策略提升学生的语文学习能力。