幼儿户外体育活动中的自主性培养策略

游戏可以激发幼儿的学习激情。爱玩是孩子的天性，特别是户外游戏。户外天地十分广阔，可以起到教科书的作用。有学者认为应当激发幼儿的户外体育活动兴趣，让他们接触自然，获得快乐的户外体育活动体验。在幼儿为主的现代教育理念下，教师应当将幼儿作为户外体育活动的主体，充分发挥他们的自主性。所以，本文主要探讨了户外体育活动中幼儿自主性的有效培养途径。