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高中英语教学中培养学生听力的策略研究

摘要:
《高中英语教学中培养学生听力的策略研究》针对高中阶段英语教学中培养学生听力技能的重要性进行了研究。本研究以外研版教材为基础,通过分析英语听力的特点和学生的听力难点,提出了一系列适用于高中学生的听力培养策略,并介绍了这些策略的具体实施方法和效果评估。这些策略的实施将有助于高中学生提高听力水平,增强他们在高考中的听力应对能力。
作者: 于阿英
作者单位: 山东省德州市陵城区第一中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年8期
分类号: G688.2
关键词: 高中英语教学听力培养学生策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年8月20日
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