“双减”背景下小学信息技术社团开展策略

随着“双减”政策的不断推行，在保证了学生的心理和身体健康的同时，也对学校的日常教学秩序起到了一定的规范效果，从客观上论证了“双减”政策的重要性。本文立足于“双减”背景下探究小学信息技术社团如何合理有效地有效地开展社团活动，规避活动风险，做到学生素质的全面发展。