律动在小学音乐教学的价值

音乐学科属于一门艺术性较强的学科，学生学习音乐，有利于培养学生的审美能力及艺术修养。对于小学阶段的学生而言，音乐课是众多学科中大受欢迎的学科。因此，教师需要积极创新音乐课程的教学方式方法，刺激学生对音乐的学习兴趣，提高音乐课的教学作用及意义。律动教学是音乐教学中的有效教学模式，可提高教学氛围，让学生深刻感受到音乐课带来的学习体验，促进提高小学音乐课的教学质量。