浅谈小学数学教学应用思维导图实现减负增效的策略

随着教育改革的不断推进，减负增效教学要求的提出，对教育工作者有了更高的要求，也是小学数学课程面临改革创新的全新挑战。因此，能够真正意义上的减轻学生负担，提高学生学习效率，引入全新的教学工具思维导图，还能帮助学生建立立体化的知识网络，实现对各类知识的相互串联，从而让学生更高效地完成知识理解和消化。