小学古诗词教学传承优秀传统文化实践研究

中华民族在几千年的历史长河中积淀了众多的优秀传统文化，其中古诗词则以精炼的语言承载了丰富的传统文化。语文作为教学体系中重要的人文学科，在培养学生的人文素养和传承优秀传统文化方面具有重要的作用，小学语文以古诗词为载体，可以开展丰富多彩的教学活动，通过多重教学资源开发和教学方法的融合，可以较好的帮助学生深入理解蕴含在古诗词中的中华优秀文化内涵，学生通过学习古诗词，可以从小树立起传统文化精神，建立文化认同感，在古诗词教学中不断渗透优秀传统文化，这也是小学语文古诗词教学的重要方向与责任。