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高中语文读写结合教学策略探究

摘要:
在高中语文教学中,阅读和写作是语文教学的重要内容,良好的阅读与写作可以提升学生语文的综合素养。学生借助阅读,可以加深对语文知识的了解,明晰语文知识内涵,获取丰富的内容,而借助写作,则可以更好地表达自己的心中所想,实现能力的进一步发展。高中语文教师需要深度分析阅读和写作这两个方面的内容,采用读写结合的教学策略,实施高效率教学,以此拔高教学效果。
作者: 龚莹
作者单位: 甘孜县民族中学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年25期
分类号: G652.2
关键词: 高中语文读写结合教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年9月15日
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