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浅谈小学数学应用题的教学研究与实践

摘要:
应用题是小学数学教学中的重要组成部分也是教学难点。部分学生在解决应用题方面存在较大的困难,对解应用题的兴趣也不高,教师应重视应用题教学,以调动学生的自主探究兴趣,使学生感受到解决应用题的乐趣,感受到数学知识的实用性。
作者: 徐媚巧
作者单位: 浙江省台州市黄岩区南城街道中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期):
分类号: G626.5
关键词: 小学数学应用题教学研究实践
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年10月20日
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