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初中道德与法治课如何创设情景教学

摘要:
随着十九大的召开,现代化法制社会的建设与完善,逐渐被摆到我国社会主义现代化建设工作的重心位置,为响应国家法制化建设的号召,道德与法治的深入教育刻不容缓。初中学校作为道德法治教育的基层单位,应积极履行自身育人职责,紧紧抓住青少年的道德法治教育。采用科学的教育方法,使初中青少年将学校教育内化于心,成为有有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
作者: 何芷兰
作者单位: 广西梧州市龙圩实验中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年5期
分类号: G688.2
关键词: 道德与法治初中课堂教育
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年5月20日
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