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小学语文看图写话教学策略

摘要:
对小学语文教学而言,写作是其教学内容的重要组成部分,看图写话又是学写作练习的基础。但小学生由于年龄较小,思维观念、语言组织和表达能力不足,欠缺一定的语文综合能力和看图写话能力。因此,如何开展小学语文教学看图写话教学,提升看图写话教学效果和质量,成为每位小学语文教师应该思考的问题。本文在分析小学语文教学中看图写话教学重要意义的基础上,提出一些优化小学语文看图写话教学的策略,旨在培养和提高学生看图写话能力,促使小学语文教学效果的有效提升
作者: 陈晓琴
作者单位: 重庆市北碚区蔡家小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年11期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文看图写话策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年11月20日
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