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浅析提高小学语文阅读教学效果的策略

摘要:
随着社会的发展与时代的进步,教育教学领域也在不断改革创新,在此背景下小学语文阅读教学效果的提升引起了广大任课教师的重视,对学生掌握阅读方法、产生阅读兴趣、养成阅读习惯等具有重要的促进作用。因此,本文围绕着读写结合教学、群文阅读教学、游戏阅读教学的开展进行阐述,希望对提升小学语文阅读教学效果提供有益的借鉴。
作者: 汤纯纯
作者单位: 湖北省宜昌高新技术产业开发区实验小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年22期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文阅读教学读写结合群文阅读趣味游戏
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年11月25日
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