父母教养方式与初中生心理健康和成绩的关系

初中生的心理健康受家庭、学校、社会以及自身发展的情况所制约，家庭是初中生学习、生活和成长的第一个场所，家长的一言一行以及教养方法都会对初中生产生深远的影响。因此，必须针对父母教养方式对初中生心理健康和成绩的影响进行分析，从而促进学生的健康成长。基于此，本文首先分析父母教养方式的研究现状，其次说明初中生心理健康和成绩现状及影响因素，最后提出促进学生健康成长的建议，以期为该领域的后续研究提供参考。