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浅论如何在初中英语课堂教学中实现减负增效

摘要:
随着“双减”政策的全面落实,如何在课堂教学中实现减负增效是当前的主要教学问题。初中英语教师在开展教学时应认真了解和贯彻“双减”政策,对正在发生的一系列转变有一个正确认识,并以此为根据合理调整教学内容。
作者: 王君
作者单位: 湖南省衡阳市祁东县白地市镇枫树山中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年11期
分类号: G688.2
关键词: 初中英语课堂教学实现减负增效
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年11月20日
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