初中历史教学中德育渗透策略研究

在初中历史课堂教学改革过程中，教师应注重创新教学方法和策略，促进学生感悟历史魅力、深化历史知识。因此，初中历史教师应对新课改理念进行细致的分析与了解，积极的学习先进的教育理念与教学方法，让学生在全新的学习体验中，感悟到历史真正的魅力，从而自主的参与到教学活动之中，在深入探究中、在交流探讨中、在思维碰撞中，高效的、愉快的完成相关知识的学习，在学习的过程中进行德育渗透，为学生的健康成长与发展提供支持，为社会培养德才兼备的优质人才。