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浅谈幼儿角色游戏的支持策略——以中班角色游戏花店为例

摘要:
角色游戏是幼儿期最典型、最有代表性的游戏形式,也是幼儿园教育的重要内容。中班幼儿正处于角色游戏的高峰期,教师对角色游戏的支持策略直接影响幼儿的游戏水平和身心发展。本文以花店游戏为例,探讨中班幼儿角色游戏的支持策略,以期为幼儿教育工作者提供有益的参考和启示。
作者: 张小敏
作者单位: 福州市仓山区下渡中心幼儿园
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G688.2
关键词: 中班幼儿角色游戏支持策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年1月20日
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