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小学信息科技学科核心素养的培养策略研究

摘要:
随着信息时代的到来,小学信息科技学科的地位日益凸显。在这个章节中,我们将探讨小学信息科技学科核心素养的培养策略。首先,我们需要了解信息科技学科的核心素养内涵及其在小学教育中的重要性。接着,分析当前小学信息科技学科教学的现状和存在的问题。最后,提出针对性的培养策略,以期为我国小学信息科技学科教育的发展提供参考。
作者: 赖清白
作者单位: 德化县实验小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G688.2
关键词: 小学信息科技核心素养培养策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年1月20日
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