小学信息科技学生创新思维培养与探究

信息时代背景下，信息技术不断更新迭代，当今社会需要的是具有创造精神和创新能力的创新型人才。然而，要想最大限度地发挥出小学信息科技的育人价值，教师要不断更新教学理念，创新课堂教学方式，关注计算思维的培养，使学生在思维的生成、发展和应用中成长为一个信息化人才。从计算思维的重要性展开，结合小学信息科技教学实践，提出了开展体验教学、渗透计算思维等培养策略。