小学数学解题错误归因及对策研究

计算错误是小学生在数学学习过程中常见的问题，随着学段的上升，小数、分数等“新概念”的加入，数学计算难度也因此提高。如何帮助学生克服数学计算的困难，提升数学计算正确率是数学教师切实关注的问题。小学生数学计算错误的原因来自于多个方面，数学教师应当沿循这些导致数学计算错误的原因去探索一条能够帮助学生提高数学计算正确率的有效路径。