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如何提高后进生学习成绩的策略

摘要:
本文聚焦于后进生学习成绩提升问题,深入剖析其形成原因,从教学方法、心理支持、家校合作等多维度提出针对性策略,旨在为教育工作者提供切实可行的指导,助力后进生在学业上取得进步。
作者: 段红琼
作者单位: 会理市第二小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年2期
分类号: G626.5
关键词: 后进生学习成绩
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年2月25日
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