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浅析高中语文课堂教学导入语的有效设计策略

摘要:
课堂教学导入语也被俗称为开场白,它主要是指教师在讲授本节课前所设计的一段较为简练的语言,语文课堂教学中的导入环节,是帮助学生快速进入新课程学习的一种方式,它既有助于教师引导学生进入新知识点的学习,也是课堂教学的第一部分。合理的导入语不仅能够激发学生学习兴趣,同时也能够提升课堂教学效果,为此,笔者提出了几点高中语文课堂教学导入语的有效设计策略。
作者: 张冰凤
作者单位: 重庆市彭水县民族中学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G626.5
关键词: 高中语文课堂教学导入语有效设计
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年1月20日
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