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新课程理念下高中化学有效的教学策略探讨

摘要:
新课程理念的"有效"更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程,可以采用兴趣化教学,生活化教学,信息化教学,探究性教学等教学策略实施有效教学.
作者: 陈李霞
作者单位: 重庆市彭水苗族土家族自治县民族中学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G626.5
关键词: 新课程理念高中化学有效教学教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年1月20日
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