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小学数学教学中培养学生数学核心素养策略探究

摘要:
在当前的教育改革中,培养学生的核心素养已成为教育的重要任务。数学核心素养是指学生在数学学习过程中形成的思考方式和解决问题的策略。小学数学教学是培养学生数学核心素养的关键阶段,因此,探索小学数学教学中培养学生数学核心素养的策略具有重要意义。同时,培养学生对数学的兴趣和积极性,使他们在学习过程中能够保持持久的热情和动力,提高学习效果。因此,教育工作者应深入研究和实践,不断优化教学方法,为培养学生的数学核心素养做出积极的贡献。
作者: 任建斌
作者单位: 苏州工业园区文萃小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年2期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学教学培养学生数学核心素养
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年2月25日
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