党建在加强幼儿园教师师德建设中的创新实践研究

党建即党的建设，包括组织、宣传、教育、统战、作风等方面的建设。单从内涵分析，符合师德师风建设需求。立德树人视域下，师德建设重要性可见一斑。幼儿园应致力于师德建设研究，构建“党建+师德师风”建设平台，为教师各方面能力的发展谋求福祉。笔者从树立目标，学习党史，榜样引领,组织活动，优化环境，加强宣传,完善制度，全面制约，拉长战线三方面详细论述师德师风建设策略，仅供参考。