新课标下小学数学跨学科教学探究

本论文旨在探讨新课标下的小学数学跨学科教学策略。通过文献综述，总结了跨学科教学的意义。结合跨学科教学方式，分别将数学知识与语文科学与艺术相融合。希望本研究的结果能够为小学数学教学的改进和创新提供一定的参考。