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小学语文高效课堂构建研究

摘要:
小学语文也是众多学科的基础,并且在当今社会中学好语文不仅可以丰富我们的文学素养以及内涵,还可以很大程度上提高我们和别人的沟通效率与能力,其表达能力与思考能力都可以得到很好的提升,从而刺激促进全面的发展。但在实际的教学过程中,要想得到高效的课堂,就需要学生与教师的相互配合。教师应当努力引导学生积极参与到各项教学过程中,并逐步形成学生对小学语文学习的兴趣。同时教师也应当不断寻找新的学习方法,让课堂气氛更加活跃,让学生可以更加享受到教学过程中,从而自主的吸取知识。所以小学语文课堂教学构建的提高,需要老师与学生的相互配合。
作者: 艾华
作者单位: 安岳县东方红小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年1期
分类号: G688.2
关键词: 高效课堂小学语文研究情景
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年1月25日
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