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小学英语课堂教学活动有效性探究

摘要:
当代学生的健康学习生活越来越受到人们的广泛关注。课堂的教学氛围、教学设计、课堂内容、课堂效率等等内容被更多学生家长重视。在教学活动的设计中,应该以实际的教学内容为基本准则。加之以丰富多彩的描绘,流利有趣的英语口语吸引学生的注意力。切实提高学生的英语水平。确保学生能够正确的理解课堂内容,掌握学习方法。本文通过查阅相关文献资料,并结合实际进行分析,通过传统与当代的对比,阐述了应如何进行正确的模式教学。
作者: 蒋丽娟
作者单位: 重庆市北碚区人民路小学蔡家校区
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年7期
分类号: G688.2
关键词: 英语课堂活动设计有效性
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年4月15日
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