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小学体育教育中德育与体育融合教学的研究

摘要:
本文旨在研究小学体育教育中德育与体育融合教学的实施情况及其对学生综合素质发展的影响。本文探讨了德育与体育融合教学的理论基础、教学模式和实施策略,并分析其对学生品德培养、身体素质提升和学业发展的促进作用。研究结果将有助于促进小学体育教育的改革与发展,提升学生的综合素质。
作者: 杨强
作者单位: 青海省西宁市南川西路小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年2期
分类号: G626.5
关键词: 小学体育教育德育与体育融合教学学生综合素质品德培养
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年2月25日
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