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基于核心素养的初中英语阅读教学探讨

摘要:
随着社会的不断发展,我们在教学中也越来也注重学科核心素养的渗透,而阅读作为初中英语教学的重要内容,更需要以核心素养为指导来进行教学。在阅读教学过程中,考虑到学生阅读特点和阅读难度的实际情况,教师应该通过丰富阅读形式,开展多种形式的阅读活动,让学生能够在完成阅读的过程中,提升自身的阅读理解能力,同时具备较高的英语阅读热情。
作者: 任琼珍
作者单位: 湖北省宜昌市长阳县榔坪镇榔坪初级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年2期
分类号: G688.2
关键词: 核心素养英语教学阅读技能探讨
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年2月25日
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