普通高中教研活动有效开展的实践研究

当下普通高中教研活动存在教研活动组织落实不到位、教师专业成长共同体建设水平低、学校教研管理水平低下等问题。学校要走内涵式发展道路，就要通过建章立制、强化教师专业发展共同体建设和提高学校教学研究管理水平，为教研活动注入活力。