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新时代背景下,民族地区教师专业发展新体系实践探索

摘要:
教师的专业发展对于教育改革至关重要,新形势下,促进教师队伍专业发展已经成为推动教育教学发展的主要手段。但目前民族地区农村小学教师专业发展仍存在许多亟待解决的问题。为此,笔者从自身的经历出发,探究了民族地区农村小学教师专业发展的有效措施,希望能促进教师队伍素质的提升。
作者: 陈清喜
作者单位: 四川省凉山州会理市第一小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年3期
分类号: G626.5
关键词: 民族地区农村小学教师专业发展
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年3月25日
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