谈高中英语教师对学生的心理健康教育

随着时代的发展，人们越来越认识到考试成绩不能作为评价一个人的唯一标准，不能再抱有“一考定终身”的想法。但是，对高中生来说，高考仍然是重要的上升通道，影响着他们的人生理想是否能实现，能否回应家庭、教师和学校的殷殷期待。因此，高中生完全不带任何心理负担，不因高考而感到紧张的情况是非常罕见的，学生有一定的心理压力是正常的。但是，如何将之控制在合理的范围内，值得认真探讨。本文将高考英语听力作为切入点，对如何帮助高中生保持良好的心理品质展开深入讨论。