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核心素养背景下培养学生自主阅读能力的策略

摘要:
在如今的教学环境下,语文学科的重要性得到进一步的凸显,其中阅读能力作为学生语文素养的重要组成部分需要受到教师的重视。所以,在小学语文的教学当中,教师可以通过转变教学观念、构建多元化的阅读教学活动等策略提升学生阅读的主动性,让学生的阅读能力得到进一步的发展,最终有效提升学生的语文素养。
作者: 郑莹
作者单位: 江山市坛石小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年7期
分类号: G652.2
关键词: 核心素养小学语文自主阅读培养策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年3月25日
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