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浅谈小学语文低段看图写话运作策略

摘要:
看图写话一直都是小学语文教学中最为重要的部分,其是小学语文作文的基础,也是作为初期的训练方式。看图写话练习,是提升刚刚进入小学儿童观察能力、思维能力与表达能力的关键途径。开展看图写话教学工作,可以锻炼学生的想象能力、观察能力以及语言表达和写作能力,加强学生的基础综合能力,为学生以后的学习和发展奠定坚实的基础。因此,对小学语文看图写话的有效教学进行分析有一定现实意义。
作者: 谢芳
作者单位: 广安市广安区希望小学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年4期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文低段教学看图写话教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年4月25日
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