初中历史教学对学生主体性的培养思考

在新时代背景下，初中历史课堂的教学改革日益深入。传统的以教师为中心的教学模式逐渐转向以学生为主体的教学模式，强调学生的主动性、探究性和创新性。本文旨在探讨初中历史课堂学生主体教学的开展，以期为教学实践提供有益的参考。