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双减背景下初中学困生转化策略探析

摘要:
“双减”政策的目的在于减少学生的作业量和校外培训,让学生能够在轻松的状态下学习知识,从而实现身心的全面发展。基于此,初中学困生如何在“双减”背景下提高学习效率就成为了教学的一项重要任务。那么接下来,本文就来具体的讨论一下"双减"背景下初中学困生转化的策略。
作者: 郝黎明
作者单位: 旺苍县七一中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年10期
分类号: G652.2
关键词: 双减初中学困生转化策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年4月25日
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