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初中数学单元教学设计的策略探析

摘要:
与一般的学科课程相比,数学具有更强的实践性和基础性。初中数学更是如此,初中数学比起小学要难很多,在编写初中数学的过程中,通常都是根据一定的知识体系或者规则来编写的,所以,每个单元既是独立的,也是紧密相连的。在初中数学课堂上搞好单元教学设计,是实施素质教育的重要措施之一。在进行数学单元教学的过程中必须依据具体的规则和特征,针对每个单元的不同特征开展综合教学,从而提高教学质量。
作者: 刘美秀
作者单位: 垫江第九中学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年5期
分类号: G688.2
关键词: 初中数学单元教学设计策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年5月22日
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