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对英语教学中词汇教学的探究

摘要:
在英语教学过程中,学生普遍感到学习英语很困难,就其原因,最主要是词汇学习的困难,其中记忆单词是学生学习英语的一个薄弱环节。如何帮助学生在有限的时间内最高效率地记住所学的词汇,是本文要探讨和研究的问题。我想只有解决了学生记单词和学会运用单词的问题,才有可能减轻学生学习英语的负担,这样才能让他们对英语学习产生兴趣,从而提高英语成绩,提升教学质量。
作者: 唐丽
作者单位: 四川省宜宾市叙州区第二中学校实验初级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年5期
分类号: G688.2
关键词: 英语教学词汇教学记忆单词
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年5月25日
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