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基于学习任务群的小学语文中高段大单元教学实践策略研究

摘要:
本项探索着力于实践小学中高年级语文教学中,以学习任务群为单位的整体教学策略,并通过实际操作来证实其成效。本项探索结合了教育理念与实际操作,通过精心设计一系列学习活动,并与小学语文课程相结合,制订了一套切实可行的教学行动计划。经过实验室里的比对,证实了这项教学方法在增强学生对语文学科的热情、点燃学习热情、推动全面语言技能增长等方面确实管用。
作者: 陈聪
作者单位: 浙江省义乌市荷叶塘小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年13期
分类号: G652.2
关键词: 学习任务群小学语文中高段大单元教学实践教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年5月25日
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