浅谈初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略

随着“双减”政策的实施，为了在初中化学教学中取得更好的教学效果，在减轻学生校内作业和校外学习负担的同时，应培养学生的化学学习兴趣，让孩子对化学学习充满期待，增强学生学习的内驱力，使他们积极主动地参与到化学学习活动中，不光对学生的化学启蒙课有极大的好处，对他们日后及高中的化学学习也播下了希望的种子。同时也能激发教师教育教学工作的积极性，实现双方的良性循环，减轻学生学习和教师工作的负担，不断提升教学的成效。