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高中思想政治课议题式教学设计策略初探

摘要:
思想政治课作为一门重要的课程,旨在培养学生的思想道德素养和政治素质。为了提高思想政治课的教学效果,一种新的教学方法——议题式教学应运而生。议题式教学以问题为导向,通过引发学生的思考和讨论,培养学生的分析、判断和解决问题的能力。因此,本文将重点探讨议题式教学在高中思想政治课教学中的运用,包括其优势、具体运用方法以及未来发展趋势,旨在为思想政治课的教学改革提供一些启示和借鉴。
作者: 闫丽
作者单位: 陕西省榆林市第二中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年7期
分类号: G688.2
关键词: 议题式教学高中思想政治课教学运用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年7月20日
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